http://www.archivalladolid.org/web/los-sindicatos-de-ensenanza-y-obispados-de-la-region-advierten-de-la-ilegalidad-de-las-propuestas-del-gobierno-sobre-la-asignatura-de-religion/
Los delegados diocesanos de enseñanza y sindicatos
con representatividad de profesores de religión de Castilla y León advierten de
la ilegalidad de las propuestas del Gobierno sobre la asignatura de Religión
Las centrales sindicales velarán por el mantenimiento de los puestos de
trabajo de un colectivo especialmente numeroso en Castilla y León
Los delegados de Enseñanza recuerdan que la materia no es un privilegio
de la Iglesia, sino la respuesta a la demanda de los padres de tres de cada
cuatro alumnos de la comunidad
Los delegados de Enseñanza de Castilla y León se han reunido hoy en Tordesillas
(Valladolid) con los representantes de las organizaciones sindicales
mayoritarias de los profesores de Religión (ANPE, CSIF y APPRECEYL) en una
intensa jornada de trabajo para analizar el horizonte regional y nacional de la
asignatura, ante el contexto sociopolítico generado por las propuestas
socioeducativas de la coalición PSOE-Unidas Podemos.
Todos los interlocutores han coincidido en que las iniciativas anunciadas por
el actual Gobierno en lo que a la asignatura de Religión se refiere son
absolutamente inviables desde el punto de vista jurídico, porque atentan contra
los derechos fundamentales avalados por los pactos internacionales, la propia
Constitución Española y los acuerdos Iglesia-Estado, que enmarcan y defienden
el derecho de los padres a educar a sus hijos según sus propias convicciones
religiosas.
Los representantes sindicales han subrayado su “interés en defender los
derechos socio-laborales del profesorado”, un colectivo muy numeroso en la
comunidad autónoma, y los delegados diocesanos han apuntado, además, que “la
asignatura de Religión no es un privilegio de la Iglesia, sino que ésta se
limita a dar respuesta a la demanda social de las familias, que en algunas
diócesis alcanza a tres de cada cuatro alumnos del sistema escolar”.
Los delegados diocesanos han cuestionado la
legitimidad moral de una propuesta política que nace desoyendo a la mayoría
social de las familias de este país y han manifestado su perplejidad por la
anunciada urgencia en la tramitación de la nueva ley educativa, aunque
mantienen su confianza en que el actual Ejecutivo “antes de tomar decisiones
definitivas, sea capaz de dialogar con todos sin excepción para consensuar el
ansiado pacto educativo que daría estabilidad al sistema”.
En la línea de lo que ya se está planteando en distintos foros de
diálogo, los portavoces episcopales han indicado que “no se pueden obviar las
soluciones integradoras que existen en Europa" y que es oportuno y
necesario "mirar hacia ellas para encontrar una solución definitiva a la
presencia digna de la asignatura de Religión en los centros públicos, privados
y concertados de nuestras diócesis”.
Las diferentes delegaciones diocesanas han concluido la reunión
con el propósito de animar a la sociedad civil a que defienda una escuela
moderna, abierta y con vocación europea, capaz de integrar con normalidad el
hecho religioso confesional para desarrollar todas las competencias de sus
alumnos y, particularmente, la transcendente y espiritual.
